Percentual de crianças alfabetizadas em Jales atinge meta prevista para 2027

O Indicador Criança Alfabetizada estipulado com base no Saresp (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo) referentes ao ano letivo de 2024, mostram que 70,53% dos estudantes que chegaram ao final do 2º ano do ensino fundamental em Jales estão alfabetizados. O percentual é bem superior à meta prevista para 2024 que era 59,42%. Aliás, esse nível de alfabetização só estava previsto como meta para 2027.
Segundo a Prefeitura de Jales, o resultado positivo é fruto de um trabalho coletivo, construído diariamente em toda a Rede Municipal de Educação — desde a Educação Infantil, onde o desenvolvimento da linguagem oral e escrita já é estimulado de forma sistemática, até o ciclo de alfabetização, com práticas pedagógicas cada vez mais planejadas e eficazes. O avanço reflete o comprometimento de estudantes, famílias, professores, equipes gestoras, servidores da educação e toda a comunidade escolar.
A superação da meta é resultado de um conjunto de ações integradas, como a formação continuada para professores; reuniões pedagógicas com gestores e coordenadores; uso estratégico do material “Currículo em Ação”; e a elaboração de propostas alinhadas ao desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita. Destaca-se ainda a adesão de Jales ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e ao Programa Alfabetiza Juntos SP, iniciativas que vêm fortalecendo as políticas públicas voltadas à alfabetização.
O prefeito Luis Henrique comemorou a conquista e reforçou o compromisso da gestão com a educação pública de qualidade, “esse avanço mostra que estamos no caminho certo, investindo na base e cuidando do que realmente importa: o futuro das nossas crianças. Parabenizo cada educador e toda a equipe da Secretaria de Educação por esse trabalho exemplar. Seguiremos investindo com responsabilidade e planejamento, porque acreditamos que a educação transforma vidas.”
DESEMPENHO DA REGIÃO
Em Fernandópolis, o mesmo índice ficou em 60,01%, abaixo da meta de 61,33%. Em Santa Fé do Sul, o resultado foi ainda pior: apenas 54,03%, muito abaixo dos 62,66%
Três municípios da nossa região conquistaram resultados que chamam a atenção em um levantamento feito pelo Ministério da Educação (MEC), que mostra a taxa de alfabetização dos alunos na idade certa, que é até os sete anos. Dos quatro municípios que atingiram o percentual máximo no noroeste paulista, três ficam na região de Jales: Vitória Brasil, Marinópolis e Santa Clara d’Oeste.
O QUE É
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada tem como finalidade garantir o direito à alfabetização das crianças brasileiras até o final do 2º ano do ensino fundamental e foca a recuperação das aprendizagens das crianças do 3º, 4º e 5º ano afetadas pela pandemia. O Compromisso estabelece, entre seus princípios, a promoção da equidade educacional, sendo considerados aspectos regionais, socioeconômicos, étnico-raciais e de gênero; a colaboração entre os entes federativos; e o fortalecimento das formas de cooperação entre estados e municípios.
As metas do Compromisso são direcionar os esforços do MEC para alfabetizar na idade certa e recompor a alfabetização nos anos iniciais por meio de: organização de um regime de colaboração e corresponsabilização entre a União, os estados e os municípios; metas pactuadas de resultado de alfabetização com monitoramento e acompanhamento; estratégias de apoio técnico e financeiro da União para melhorar a infraestrutura física e pedagógica das escolas públicas; oferta de materiais didáticos complementares para estudantes e de materiais pedagógicos para professores; sistemas de avaliação da alfabetização; estratégias formativas e orientações curriculares.
META PARA 2030
O Inep publicou o Indicador Criança Alfabetizada, que mostra o percentual de crianças que, ao final do 2º ano do ensino fundamental, atingiram o padrão nacional de alfabetização. Em fevereiro de 2024, todos os secretários estaduais de Educação assinaram o Termo de Compartilhamento e Autorização de Publicação de Resultados do Sistema Estadual de Avaliação.
O Inep também definiu metas anuais, com base nos resultados de 2023, para orientar o avanço das redes de ensino a partir de 2024. Os resultados de estados e municípios foram organizados em cinco níveis de desempenho, e a expectativa é de que todos alcancem o nível 5 (acima de 80% das crianças alfabetizadas) até 2030.